{"id":74,"date":"2025-04-17T15:55:06","date_gmt":"2025-04-17T18:55:06","guid":{"rendered":"https:\/\/jornalaquinoticias.com.br\/?p=74"},"modified":"2025-04-17T15:55:07","modified_gmt":"2025-04-17T18:55:07","slug":"odontologia-inclusiva-servico-oferece-atendimento-em-libras-para-pessoas-surdas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornalaquinoticias.com.br\/index.php\/2025\/04\/17\/odontologia-inclusiva-servico-oferece-atendimento-em-libras-para-pessoas-surdas\/","title":{"rendered":"Odontologia inclusiva: Servi\u00e7o oferece atendimento em Libras para pessoas surdas"},"content":{"rendered":"\n<p> <em>Cr\u00e9dito: Mateus Carazza<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><em>Cl\u00ednica Integrada de Sa\u00fade do Centro Universit\u00e1rio UniBH lan\u00e7a projeto de extens\u00e3o com foco em acessibilidade para pacientes com defici\u00eancia auditiva<\/em><br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A inclus\u00e3o tem ganhado espa\u00e7o cada vez maior em diversas \u00e1reas da sociedade, e a sa\u00fade n\u00e3o pode ficar de fora dessa evolu\u00e7\u00e3o. Um exemplo recente \u00e9 a iniciativa da Cl\u00ednica Integrada de Sa\u00fade do Centro Universit\u00e1rio UniBH, que passou a oferecer atendimentos odontol\u00f3gicos voltados \u00e0 comunidade surda, com comunica\u00e7\u00e3o em Libras \u2013 a L\u00edngua Brasileira de Sinais.<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A ideia partiu de alunas do curso de Odontologia, que propuseram uma capacita\u00e7\u00e3o b\u00e1sica em Libras para os colegas, permitindo um atendimento mais humanizado e acess\u00edvel. A proposta foi prontamente acolhida pela institui\u00e7\u00e3o e transformada em um projeto de extens\u00e3o, que teve sua primeira a\u00e7\u00e3o no m\u00eas de mar\u00e7o, durante uma iniciativa voltada \u00e0 sa\u00fade da mulher. Desde ent\u00e3o, os atendimentos em Libras passaram a ser ofertados regularmente \u00e0s segundas-feiras, das 14h \u00e0s 17h, no campus Buritis, e podem ser solicitados por meio deste link.<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cCriamos o Projeto de Extens\u00e3o \u2018Libras no Atendimento Odontol\u00f3gico\u2019 como uma iniciativa fundamental para ampliar a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes. Atrav\u00e9s de atividades te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas, o projeto vai al\u00e9m do ensino da L\u00edngua Brasileira de Sinais: ele promove o desenvolvimento da empatia, da responsabilidade social e de um compromisso real com a inclus\u00e3o no exerc\u00edcio profissional\u201d, destaca Elisa Loiola, aluna do 10\u00ba per\u00edodo de Odontologia e uma das idealizadoras da iniciativa. \u201c\u00c9 uma oportunidade \u00fanica de preparar futuros dentistas para atender com respeito e compet\u00eancia as demandas diversas da comunidade\u201d, enfatizou.<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>O projeto conta com o apoio da Associa\u00e7\u00e3o dos Surdos de Minas Gerais, e tem recebido feedback positivo tanto dos alunos quanto dos pacientes. \u201cTemos percebido um grande entusiasmo por parte dos estudantes em aprender e aplicar a Libras no atendimento cl\u00ednico. Isso refor\u00e7a o compromisso com um servi\u00e7o mais inclusivo e com respeito \u00e0 diversidade\u201d, destaca Matheus Carazza Ferreira, especialista em periodontia e implantodontia e docente do curso de Odontologia do UniBH.<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ferreira tamb\u00e9m ressalta a import\u00e2ncia de se pensar a inclus\u00e3o como parte fundamental na forma\u00e7\u00e3o de profissionais da sa\u00fade. \u201cO respaldo a esse p\u00fablico \u00e9 urgente. A acessibilidade em servi\u00e7os de sa\u00fade \u00e9 um direito, e n\u00f3s, enquanto institui\u00e7\u00e3o de ensino, precisamos ser protagonistas na mudan\u00e7a dessa realidade\u201d, conta.<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A iniciativa tamb\u00e9m tem como meta ampliar a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes, estimulando o interesse por pr\u00e1ticas inclusivas desde a gradua\u00e7\u00e3o. As aulas de Libras, com conte\u00fado te\u00f3rico e pr\u00e1tico, ajudam a familiarizar os futuros dentistas com os sinais e a cultura da comunidade surda. \u201cEsse tipo de projeto mostra como pequenas mudan\u00e7as podem ter grande impacto social. Ao romper barreiras de comunica\u00e7\u00e3o, o UniBH contribui para uma sociedade mais justa e igualit\u00e1ria, reafirmando o papel da educa\u00e7\u00e3o superior como agente de transforma\u00e7\u00e3o\u201d, conclui o docente.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/g100.com.br\/index.php\/author\/g100_principal\/\"><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cr\u00e9dito: Mateus Carazza Cl\u00ednica Integrada de Sa\u00fade do Centro Universit\u00e1rio UniBH lan\u00e7a projeto de extens\u00e3o com foco em acessibilidade para pacientes com defici\u00eancia auditiva&nbsp; A inclus\u00e3o tem ganhado espa\u00e7o cada vez maior em diversas \u00e1reas da sociedade, e a sa\u00fade n\u00e3o pode ficar de fora dessa evolu\u00e7\u00e3o. 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